Class 10 Hindi Chapter 7 महिला आश्रम स्वाध्याय

Maharashtra board Lokbharti Class 10 Hindi Chapter 7 महिला आश्रम स्वाध्याय (Mahila Ashram swadhyay)

Maharashtra board Lokbharti Class 10 Hindi Chapter 7 महिला आश्रम स्वाध्याय (Mahila Ashram swadhyay) के बारे में विस्तृत जानकारी विस्तृत जानकारी लेने वाले है।।

“महिला आश्रम” महाराष्ट्र बोर्ड के पाठ्यक्रम का पठन करने वाले छात्रों के लिए कक्षा 10 की पाठ्यपुस्तक का एक हिन्दी अध्याय है। यह अध्याय संभवतः महिला आश्रयों के विषय पर केंद्रित है, जिसे “महिला आश्रम” भी कहा जाता है। यह अध्याय ऐसे आश्रयों की अवधारणा और महत्त्व, वहाँ शरण लेने वाली महिलाओं के सामने आने वाली चुनौतियों और वंचित महिलाओं के समर्थन और उत्थान में समाज की भूमिका पर प्रकाश डाल सकता है। यह उन महिलाओं की सफलता की कहानियों को भी उजागर कर सकता है जो ऐसे आश्रयों में रहने के माध्यम से सशक्त हुई हैं और जिन तरीकों से उन्होंने कठिनाइयों का सामना किया है, उन्हें दूर किया है।

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Chapter-7-महिला-आश्रम


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Maharashtra board Lokbharti Class 10 Hindi Chapter 7 महिला आश्रम स्वाध्याय (Mahila Ashram swadhyay)
Chapter 7 Mahila Ashram summary

विषय-प्रवेश : कव्वाली एक लोकप्रिय काव्य विधा है। इसमें दो दल अपनी-अपनी तारीफों अथवा किसी विषय पर अपनी राय को रोचक और तार्किक ढंग से नोक-झोंक के रूप में प्रस्तुत करते हैं। अच्छे कव्वाली गायकों को श्रोता रात-रात भर सुनते रहते हैं। हम उस घरती की संतति हैं’ कव्वाली के एक दल में लड़के हैं और दूसरे दल में लड़कियाँ हैं। लड़के देश के प्रसिद्ध महापुरुषों और शूरवीर योद्धाओं से अपना संबंध जोड़कर अपने आप को श्रेष्ठ साबित करते हैं, तो लड़कियाँ सीता, सावित्री तथा युद्ध में अपना पराक्रम दिखाने वाली योद्धा नारियों से अपना संबंध जोड़कर अपने आप को श्रेष्ठ बताती हैं। पर बाद में दोनों दलों को अहसास होता है कि उन्हें इस झगड़े से कोई लाभ नहीं है। स्त्री-पुरुष दोनों भारतमाता के रथ के दो पहियों के समान हैं और देश के लिए दोनों आवश्यक हैं।

Chapter 7 Mahila Ashram notes:
  1. महिला आश्रय (महिला आश्रम) की परिभाषा
  2. महिला आश्रयों की आवश्यकता
  3. महिलाओं के लिए एक सुरक्षित और सहायक वातावरण प्रदान करने में महिला आश्रयों की भूमिका
  4. महिला आश्रयों और उनकी सेवा करने वाली महिलाओं के सामने आने वाली चुनौतियाँ
  5. इन चुनौतियों को दूर करने और महिला आश्रयों में स्थितियों में सुधार करने का महत्व
  6. महिला आश्रयों और उनकी सेवा करने वाली महिलाओं की सहायता करने में सरकार, गैर-सरकारी संगठनों और समाज की भूमिका
  7. महिला आश्रयों का महिलाओं के सशक्तिकरण और लैंगिक समानता को बढ़ावा देने पर प्रभाव

निम्नलिखित मुद्डो पर एक नज़र डालें:

Question bank for Chapter 7 Mahila Ashram:
Question bank

प्रश्न 2. उत्तर लिखिए :

(i) गरीब स्त्री की सिफारिश कर आश्रम में दाखिल कराने वाली स्त्री का खर्च ये देंगे –

(ii) आश्रम में स्वावलंबन की मात्रा –

(iii) आश्रम में ये सिखाए जाएँगे –

(iv) आश्रम यह संस्था नहीं होगी –

उत्तर:

(i) गरीब स्त्री की सिफारिश कर आश्रम में दाखिल कराने वाली स्त्री का खर्च ये देंगे – सिफारिश करने वाले लोग।

(ii) आश्रम में स्वावलंबन की मात्रा – यथासंभव।

(iii) आश्रम में ये सिखाए जाएँगे – उपयोगी उद्योग।

(iv) आश्रम यह संस्था नहीं होगी – शिक्षा संस्था।

कृति 3 : (शब्द संपदा)

प्रश्न 1. निम्नलिखित शब्दों के समानार्थी शब्द लिखिए :

(i) अखबार = ……………………..

(ii) व्यवस्था = ……………………..

(iii) बेखटक = ……………………..

(iv) बोझ = ……………………..

उत्तर:

(i) अखबार = समाचारपत्र

(ii) व्यवस्था = इंतजाम

(iii) बेखटक = अर्शक

(iv) बोझ = भार।

प्रश्न 2. निम्नलिखित शब्दों के विलोम शब्द लिखिए :

(i) पुरुष x ………………………………

(ii) गरीब x ………………………………

(iii) स्वतंत्र x ………………………………

(iv) मान्य x ………………………………

उत्तर:

(i) पुरुष x स्त्री

(i) गरीब x अमीर

(iii) स्वतंत्र x परतंत्र

(iv) मान्य x अमान्य।

कृति 4 : (स्वमत अभिव्यक्ति)

प्रश्न. आश्रमों की आवश्यकता’ विषय पर अपने विचार 25 से 30 शब्दों में लिखिए।

उत्तर: हमारे देश में आश्रमों की कल्पना बहुत प्राचीन काल से चली आ रही है। राजा-महाराजा बूढ़े हो जाने पर राज-पाट छोड़कर वानप्रस्थ आश्रम अपना लेते थे और अपना शेष जीवन जंगलों में कुटी बनाकर सामान्य मनुष्य की तरह बिताया करते थे। पर आज वैसा समय नहीं रहा और राजा-महाराजा भी नहीं रहे। अब समाज में नई तरह की समस्याएँ खड़ी हुई हैं। संयुक्त परिवार टूट रहे हैं। पति-पत्नी में संबंधविच्छेद हो रहे हैं। इसका प्रभाव बच्चों पर पड़ रहा है। ऐसे में बच्चे घर से भागते हैं।

वृद्ध माता-पिता बेटे-बहू के लिए भार लगने लगते हैं। इन सब समस्याओं ने आधुनिक ढंग के आश्रमों को जन्म दिया है। इसके परिणामस्वरूप आज देश में वृद्धाश्रम, महिला आश्रम तथा बाल-आश्रम (बाल सुधारगृह) जैसे आश्रमों का निर्माण किया जा रहा है। इन आश्रमों में तिरस्कृत, उपेक्षित और परित्यक्त बच्चों, महिलाओं और वृद्धों को सहारा मिलता है। इन आश्रमों में इन्हें अपना सुरक्षित जीवन जीने का अवसर मिलता है। आश्रम आज के समय की आवश्यकता हैं।

कृति 3 : (शब्द संपदा)

प्रश्न 1. निम्नलिखित शब्दों के वचन बदलकर लिखिए :

(i) बहनें – …………………………………

(ii) संस्था – …………………………………

(iii) मैं – …………………………………

(iv) पंखुड़ी – …………………………………

उत्तर:

(i) बहनें – बहन

(ii) संस्था – संस्थाएँ

(iii) मैं – हम

(iv) पंखुड़ी – पंखुड़ियाँ।

प्रश्न 2. निम्नलिखित शब्दों के लिंग पहचानकर लिखिए :

(i) संगीत – …………………………………

(ii) समाज – …………………………………

(iii) कली – …………………………………

(iv) पंखुड़ी – …………………………………

उत्तर:

(i) संगीत – पुल्लिग

(ii) समाज – पुल्लिंग

(iii) कली – स्त्रीलिंग

(iv) पंखुड़ी – स्त्रीलिंग।

कृति 4 : (स्वमत अभिव्यक्ति)

प्रश्न. ‘आश्रमों की व्यवस्था’ के बारे में अपना विचार 25 से 30 शब्दों में लिखिए।

उत्तर: हमारे देश में तरह-तरह के अनेक आश्रम हैं। इन आश्रमों का संचालन कुछ धर्मादा संस्थानों और सरकारी एजेंसियों द्वारा किया जाता है। इन आश्रमों की व्यवस्था संस्थानों अथवा सरकारी एजेंसियों द्वारा नियुक्त व्यक्तियों द्वारा की जाती है। कभी-कभी इन व्यक्तियों द्वारा अनुशासन अथवा अन्य किसी बात को लेकर आश्रमवासियों पर ज्यादती अथवा अत्याचार करने की खबरें भी आती रहती हैं।

अच्छा यह हो कि आश्रमों की व्यवस्था का काम आश्रमों में अपना जीवन बिताने वाले कुशल व्यक्तियों में से किसी व्यक्ति को सौंपा जाए अथवा बारी-बारी से निश्चित समय के लिए आश्रमवासियों में से कुशल व्यक्तियों को यह काम दिया जाए। इससे आश्रम में रहने वाले लोगों को व्यवस्था का कार्य सीखने का मौका मिलेगा और आश्रम में अत्याचार अथवा भ्रष्टाचार की समस्या पर भी अंकुश लगेगा। आश्रमों की समस्याओं से आश्रमवासियों से अधिक कौन परिचित हो सकता है? आश्रमवासियों के हाथ में आश्रम की व्यवस्था का काम देने से आश्रम की समस्याएँ आसानी से सुलझ सकती हैं।

प्रश्न 2. उत्तर लिखिए :

(i) पूज्य बापू जी क्या चाहते हैं?

(ii) परिच्छेद में आए दो धर्मों के नाम।

उत्तर:

(i) हिंदू-मुस्लिम एकता के लिए उर्दू भाषा सीखना आवश्यक है।

(ii) (अ) हिंदू

(ब) मुस्लिम।

कृति 2 : (आकलन)

प्रश्न 1. दो ऐसे प्रश्न बनाकर लिखिए, जिनके उत्तर निम्नलिखित शब्द हों :

(i) एक-दो महीने

(ii) गुलाब।

उत्तर:

(i) जिनिया का पौधा कितने दिन फूल देने के बाद सूख गया?

(ii) अब कौन-सा फूल खिलने लगा है?

प्रश्न 2. एक/दो शब्दों में उत्तर लिखिए :

(i) काका जी द्वारा सरोज को भेजा हुआ संदेश ………..

(ii) तबीयत से कमजोर

(iii) तारों के नक्शे बनाने के लिए उपयोगी ………..

(iv) काका जी ने इन्हें अपने पास से निकाल दिया

उत्तर:

(i) उर्दू लिखना सीखो

(ii) सरोज

(iii) कंपास बॉक्स

(iv) फूल के गमले।

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